ด่วน! แพ็กเกจ เน็ต my by CAT 1 Mbps ไม่ลดสปีด เดือนละ 100 บาท

นอกจากทรูแล้ว ตอนนี้ my by CAT ก็กำลังมีโปรเน็ตแรงๆ เหมือนกัน แต่เป็นแพ็กเกจพิเศษที่เปิดให้สมัครเฉพาะในงาน TME 2016 แพ็กเสริมเล่นเน็ตไม่อั้น ด้วยความเร็วคงที่ 1Mbps ไม่ลดสปีด เริ่มต้นเพียงเดือนละ 100 บาท (ซื้อเหมา 6 เดือน หรือ 12 เดือน) หรือจะสมัครแบบรายครั้งก็มีโปรลด 50% จาก 279 บาท เหลือ 139 บาท ใช้ได้ 1 เดือนเต็มๆ สมัครได้ถึงวันที่ 18 ก.พ. 61

from:http://www.9tana.com/node/%e0%b8%94%e0%b9%88%e0%b8%a7%e0%b8%99-%e0%b9%81%e0%b8%9e%e0%b9%87%e0%b8%81%e0%b9%80%e0%b8%81%e0%b8%88-%e0%b9%80%e0%b8%99%e0%b9%87%e0%b8%95-my-by-cat-1-mbps-%e0%b9%84%e0%b8%a1%e0%b9%88%e0%b8%a5/

Advertisements

Atari ประกาศเตรียมทำสกุลเงินคริปโต สำหรับใช้กับเกมและออนไลน์คาสิโน

Atari บริษัทที่ก่อตั้งขึ้นมาเมื่อ 40 กว่าปีก่อน และโด่งดังเป็นที่รู้จักกันในฐานะผู้ผลิตผลิตภัณฑ์ทั้งฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์เกมมากมาย ล่าสุดประกาศว่าทางบริษัทเตรียมลงสนามสกุลเงินคริปโตแล้ว

Atari ได้เข้าถือหุ้นบริษัทที่ทำดิจิทัลเอนเตอร์เทนเมนต์บนบล็อกเชน และเซ็นสัญญาร่วมกันสร้างสกุลเงินดิจิทัลใหม่ในชื่อว่า Atari Token สำหรับการใช้ในแพลตฟอร์มเกมของ Atari และ Pong Token ที่จะนำไปใช้กับผู้ให้บริการออนไลน์คาสิโน Pariploy เป็นทางเลือกให้ใช้ในการเสี่ยงโชคได้ด้วย ซึ่งรายละเอียดเพิ่มเติมของสกุลเงินทั้งสอง Atari จะประกาศในภายหลัง

Frederic Chesnais ซีอีโอของ Atari กล่าวว่า ความตั้งใจในการนำเอาเทคโนโลยีบล็อกเชนมาใช้นี้ เพื่อเป็นการจำกัดความเสี่ยงของเงินสด และยังเป็นการสร้างคุณค่าให้กับสินทรัพย์และตัวแบรนด์ของ Atari เองได้ด้วย

เดาได้ไม่ยากเลยว่าหลังการประกาศอย่างเป็นทางการครั้งนี้ หุ้นของ Atari พุ่งสูงขึ้นกว่า 60%

ที่มา – Bloomberg, Fortune

No Description

Topics: 

from:https://www.blognone.com/node/99909

สตรีมเมอร์กับความรับผิดชอบต่อสังคม

ปัจจุบันไม่ว่าใครๆก็สามารถเป็นสตรีมเมอร์หรือ Live กิจกรรมต่างๆในชีวิตประจำวันให้คนอื่นดูได้ นับตั้งแต่ Facebook เปิดให้ Live สดๆกันได้ เราก็เห็นทุกคนเลือกที่จะถ่ายทอดสดต่างๆออกมากันเพียบ ที่ฮิตๆก็คงจะเป็นการไลฟ์เล่นเกมสด ประกอบคอมสด รีวิวสินค้ากันแบบสดๆหรือไปจนถึงการโชว์….สดๆ เพราะฉะนั้นไม่ว่าใครก็ทำให้ตัวเองเป็นสุดสนใจได้ แต่อย่าลืมว่าทุกอย่างย่อมมี 2 ด้าน ทั้งดีและร้าย ถ้าเราทำดีก็มีคนติดตามเยอะ แต่ถ้าเราทำผิดพลาดหรือไม่ดีก็ย่อมที่จะมีคนไม่ชอบ เพราะฉะนั้นผมเลยอยากฝากข้อคิดสำหรับเพื่อนๆ ที่อยากจะเป็นสตรีมเมอร์หรือนักถ่ายทอดสดไว้สักหน่อย

คำหยาบคาย

สำหรับบางท่านอาจจะมองว่าการใช้คำหยาบคายนั้นทำให้เข้าถึงผู้ฟังได้ดี แสดงถึงความสนิท และเป็นตัวเรียกแขกชั้นดี ยิ่งหยาบก็ยิ่งมีคนพูดถึง แต่อย่าลืมนะครับว่าคำหยาบเองก็มีหลายระดับ บางคำหรือการไลฟ์บางอย่างอาจจะเพิ่มบรรยากาศได้ดี แต่กับบางคำและบางคนนั้นมันก็อาจจะดูหยาบเกินไป และอย่าลืมว่าการไลฟ์สดส่วนใหญ่ไม่สามารถระบุได้ว่าคนดูเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ขนาดไหน เพราะฉะนั้นการใช้คำหยาบไม่ได้ช่วยให้ท่านดูเท่ ดูดัง แต่ยังทำให้ท่านดูแย่ และอาจจะมีผลกับเยาว์ชนด้วย สตรีมเมอร์หลายๆท่านก็ดังได้โดยไม่พูดคำหยาบสักคำ ลองดูเขาและนำมาปรับดูนะครับ

ยอมรับผิด

เนื่องจากการไลฟ์สดมีโอกาสผิดพลาสเสมอ ไม่เหมือนเป็นการถ่ายทำแยกที่สามารถเช็คและแก้ก่อนได้ทัน เพราะฉะนั้นถ้าเกิดความผิดพลาดขึ้น ไม่ว่าจะเป็นระหว่างไลฟ์ หรือมารู้หลังจากไลฟ์ไปแล้ว ก็ควรจะยอมรับผิดตรงๆไม่ใช่แถ หรือปัดความรับผิดชอบ บางท่านอาจจะยังไม่เด่นไม่ดัง แต่ถ้าเกิดอนาคตมีคนขุดเรื่องนี้มาก็ทำให้ท่านเสียเครดิตได้เสมอ เช่นใส่แรมผิด หรือระบบราคามโนผิดไป ก็แค่ยอมรับผิดและขอโทษพร้อมปรับแก้ไข ไม่ใช่มาแถแบบนั้นแบบนี้ ยิ่งดังก็จะยิ่งมีคนจำเรื่องผิดพลาดของท่าน พร้อมขุดมาแฉได้เสมอ และมันจะทำให้คนที่ติดตามเข้าใจผิดๆ และหมดความเชื่อถือในตัวของท่านด้วยนะครับ

อย่าสักแต่ตีหัวเข้าบ้าน

หลายๆท่านน่าจะเคยเจอกัน พวกเขียนชื่อไลฟ์แรงๆ เพื่อเรียกแขกเข้ามา ไม่ว่าจะทั้งชมและด่า หรือเขียนว่าแจกของใหญ่ ให้แชร์ให้คอมเมนท์ สุดท้ายก็เบี่ยวไม่แจกเฉย เพราะฉะนั้นการใช้หัวข้อไลฟ์ อาจจะมีชื่อแรงๆที่ดึงคนเข้ามาด้วยได้บ้าง แต่ก็ควรเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับไลฟ์ด้วย เอาให้เหมาะสมไม่แรงเกินไปนัก เน้นตามความเป็นจริงจะดีกว่านะครับ

โกหกเพื่ออะไร

บางท่านก็เลือกที่จะสรรหาเรื่องโกหกมาไลฟ์กันโดยไม่ใช่เรื่องที่เคยเกิดขึ้นจริงๆ บางเรื่องมันก็ดูออกง่ายเหมือนพูดกันเป็นเรื่องตลกมากกว่า เช่นบอกว่าเคยเจอ JFK ไรงี้ ซึ่งเราก็รู้ว่ามันไม่จริงหรอก แต่บางเรื่องมันก็พูดยากเช่นบอกว่าผมเคยเทสตัวนั้นแรกกว่าตัวนี้ หรือซื้อการ์ดจอรุ่นนี้เถอะมันแรงกว่าแน่นอน ซึ่งถ้าเป็นผู้ใช้หน้าใหม่ไม่รู้ก็คงเลือกที่จะซื้อตาม ซึ่งเขาอาจจะไม่ได้มีโอกาสเทสเปรียบเทียบ แต่ไอดอลเขาไลฟ์บอกว่าตัวนี้ซื้อเลยมันแรง ซึ่งถ้าเทียบกันแล้วอาจจะไม่ได้แรงกว่าก็ได้ เพราะฉะนั้นอย่าโกหกไปเลย อันไหนดีกว่าก็พูดไปตามจริง หรือไม่รู้ก็บอกว่าไม่รู้ ยังรู้สึกดีกว่า บางคนโกหกเพราะไม่รู้ยังพอไหว แต่บางคนรับเงินมาเพื่อโกหกโดยเฉพาะแบบนี้ก็ไม่ไหวนะนายจ๋า โดนจับโป๊ะกันอยู่เนืองๆหลายเคสมาแว้ว

 

หน้าไหวหลังหลอก

หน้าไลฟ์แทบจะกราบคนดู คนดูคือพระเจ้าพูดอะไรก็ดีหมด แต่พอเจอตัวจริงบางคนนี่อย่างยิ่ง ขอถ่ายรูปก็ไม่ยอม หรือแม้จะขอคุยด้วยทักทายนิดหน่อยก็ทำตัวหยิ่งยโสธรเหลือเกิน บางคนก็เอาคนดูไปนินทาลับหลังก็มี น่าจะเคยเจอกันพวกแคปคอมเมนท์จากยูสเซอร์หรือที่ถามใน inbox ไปลงเพจส่วนตัวเพื่อโชว์ความฉลาด เคสนี้ก็จะมีจำโป๊ะได้เยอะเหมือนกันนะครับ เพราะฉะนั้นหน้ากล้องเป็นไง หลังกล้องก็ควรเป็นงั้น เพราะเราอยู่ได้ด้วยคนดูนะครับผม

 

from:https://notebookspec.com/streamer-with-social-responsibility/425598/

มารู้จักโรงเรียนประถมชื่อดังในประเทศไทย ที่นำ iPad Pro เข้ามาใช้ในการเรียนการสอน มานานกว่า 10 ปี

เป็นเวลากว่า 10 ปี นับจากวันแรกที่โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ได้ทดลองนำ iPad เข้ามาใช้ในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน โดยเฉพาะในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา ที่ได้มีโครงการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรครู รวมไปถึงการบูรณาการนำ iPad มาเป็นสื่อการเรียนการสอนหลักในกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาไทย เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงองค์ความรู้ได้ง่ายขึ้นและสนุกไปกับการเรียนการสอนมากยิ่งขึ้น

ครูคือหัวใจสำคัญอันดับแรก
อาจารย์พรรณงาม ใจรักษ์ศักดิ์ รองผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เผยถึงเป้าหมายของโครงการในการนำความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเข้ามาช่วยเพิ่มศักยภาพของบุคลากรครูและนักเรียน รวมไปถึงพัฒนาและเพิ่มประสิทธิภาพหลักสูตรการเรียนการสอน โดยเริ่มจากการสร้างครูให้เป็น iTeachers ที่ไม่เป็นเพียงแค่ผู้ที่มีความรู้ ความเข้าใจ และมีความเชี่ยวชาญในการใช้อุปกรณ์ด้านเทคโนโลยี แต่ยังสามารถเป็นผู้ออกแบบหลักสูตร พัฒนาสื่อการเรียนการสอน และนำเทคโนโลยีมาใช้ ไม่ว่าจะเป็นการคัดสรรแอพ อุปกรณ์ และวิธีการจัดการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับเนื้อหาวิชาและนักเรียนในแต่ละระดับชั้นได้

ในปัจจุบันโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม มีนักเรียนทั้งหมดประมาณ 1,500 คน และมีบุคลากรครูประมาณ 110 คน ในเบื้องต้นทางโรงเรียนได้จัดฝึกอบรมครูต้นแบบประมาณ 40 คน จากทุกกลุ่มสาระวิชาในทุกระดับชั้นเรียน เพื่อเรียนรู้ ฝึกฝน และฝึกออกแบบสื่อการสอนด้วย iPad และแอพพลิเคชั่นที่เป็นประโยชน์สำหรับการเรียนการสอนโดยมี iPad Air 2 และ iPad Pro จำนวน 40 เครื่องสำหรับให้ครูใช้ในการพัฒนาหลักสูตร และอีก 80 เครื่องสำหรับนักเรียนให้หมุนเวียนใช้ในคาบเรียน

ประสิทธิภาพการเรียนการสอนที่วัดผลได้
ครูต้นแบบทั้ง 40 คนที่เข้าร่วมโครงการจะได้รับการแบ่งกลุ่มเป็นกลุ่มย่อยเพื่อเข้าอบรมและฝึกฝนทักษะในช่วงเย็นหลังเสร็จสิ้นการสอนในแต่ละวัน โดยมีวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีที่มีประสบการณ์และความเข้าใจด้านการเรียนการสอนมาช่วยดูแลและฝึกอบรมให้อย่างใกล้ชิด กลุ่มครูต้นแบบจะมีการแบ่งปันความรู้ เทคนิค และผลตอบรับจากนักเรียนต่อหลักสูตรของตนให้แก่กัน รวมไปถึงกระจายความรู้และประสบการณ์ที่ได้ให้กับครูคนอื่นๆ ในโรงเรียน ทำให้มีการพัฒนาศักยภาพของตัวผู้สอนและหลักสูตรการเรียนอยู่ตลอดเวลา

ในช่วงแรกของโครงการ ทางโรงเรียนได้มีการจัดห้องเรียนทดลอง 1 ห้องที่เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองของนักเรียนได้เข้ามาเยี่ยมชมการเรียนการสอนด้วย iPad เพื่อเป็นอีกหนึ่งช่องทางในการช่วยประเมินและพัฒนาหลักสูตร และผู้ปกครองยังสามารถเข้าไปดูรายละเอียดเพิ่มเติมของแต่ละหลักสูตรวิชาได้ผ่านระบบ E-learning ใน iTunes U เมื่อได้รับอนุญาตจากอาจารย์ผู้สอนวิชานั้นๆ

นอกจากนี้ทางโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม ยังได้จัดให้มีวัน Teacher Showcase เพื่อให้ครูต้นแบบแต่ละท่านได้นำเสนอหลักสูตรที่ตนเองคิดค้นในการบูรณาการการเรียนการสอนด้วย iPad มาเผยแพร่และแบ่งปันให้กับครู สมาคมผู้ปกครอง และตัวแทนจากโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม และในทุกๆ วันพุธ ทางโรงเรียนจะมีคลีนิกพิเศษเพื่อคอยตอบคำถามและให้ความช่วยเหลือครูในกรณีที่มีปัญหา ต้องการคำแนะนำหรือการสนับสนุนเพิ่มเติมด้านการใช้งาน iPad แอพพลิเคชั่น หรือเรื่องเกี่ยวกับเทคโนโลยีอื่นๆ

พัฒนาศักยภาพของนักเรียนอย่างครบวงจร
โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม มีเป้าหมายที่จะปลูกฝังและพัฒนานักเรียนให้เกิดทักกษะครอบคลุม 4 ด้าน ได้แก่ การคิดวิเคราะห์ การสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ และความร่วมมือระหว่างกัน โดยการนำ iPad มาประยุกต์ใช้ ช่วยให้การออกแบบหลักสูตรเพื่อพัฒนาทักษะทั้ง 4 ด้าน ดังกล่าวเป็นไปได้ง่าย น่าสนใจ และก่อให้เกิดประสิทธิภาพในการเรียนการสอนมากยิ่งขึ้น ซึ่งกลุ่มแอพพลิเคชั่นใน iPad ที่นำมาใช้จะครอบคลุมองค์ความรู้และเปิดโอกาสให้ทั้งครูและนักเรียนได้ใช้ทักษะในการทำพรีเซ้นท์เทชั่น การทำหนังสือ วิดีโอภาพยนตร์ การเขียนโปรแกรม และเนื้อหาอินเทอร์แรคทีฟต่างๆ ช่วยให้ครูและนักเรียนมีปฎิสัมพันธ์ ได้รับความรู้ ความสนุกสนาน สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตจริง และภาคภูมิใจกับผลงานของตนได้อย่างแท้จริง

ตัวอย่างแอพพลิเคชั่นที่ใช้

Keynote – สร้างพรีเซ้นท์เทชั่นแบบมืออาชีพด้วยขั้นตอนง่ายๆ พร้อมเครื่องมือและลูกเล่นในการนำเสนอทั้ง transitions การเพิ่มเติมรูปภาพ วิดีโอ ตาราง และอีกมากมาย
iMovie – สร้างวิดีโอภาพยนตร์จากไฟล์วิดีโอและรูปภาพเพื่อนำเสนอและถ่ายทอดเรื่องราวหรือความประทับใจต่างๆ
iTunes U – ให้ครูครูวางแผน ออกแบบ และจัดการหลักสูตรการเรียนการสอนได้ตามที่ต้องการ
Swift Playground – เรียนรู้วิธีการเขียนโค๊ดอย่างสนุกสนานผ่านโปรแกรมการสอนแบบอินเทอร์แอคทีฟ
Kahoot – วิถีใหม่แห่งการเรียนรู้ผ่านเกมส์และควิซที่น่าสนใจ
Book Creator – สร้างเนื้อหาในหนังสือ e-book ของตัวเองอย่างสร้างสรรค์และน่าสนใจ

ตัวอย่างหลักสูตรการเรียนการสอนด้วย iPad
ด้วยศักยภาพของ iPad ทำให้การเรียนการสอนมีรูปแบบที่น่าสนใจมากยิ่งขึ้น ยกตัวอย่างเช่นในวิชาภาษาไทย จากการอ่านวรรณคดีจากตัวหนังสือและภาพนิ่งในหนังสือ ก็สามารถอ่านแบบมีเสียงอ่านหรือมีภาพเคลื่อนไหวประกอบได้ หรือการฝึกอ่านทำนองเสนาะ นักเรียนก็สามารถฟังเสียงตัวอย่าง ฝึกซ้อม และอัดเสียงของตัวเองเพื่อฟังและพัฒนาการอ่านได้ดียิ่งขึ้นด้วยตัวเองผ่าน iPad หรือในวิชาวิทยาศาสตร์นักเรียนสามารถทำการทดลองแล้วอัดวิดีโอเป็นแบบ slow-motion เพื่อนำมาสังเกตผลการทดลองในห้องเรียนย้อนหลังแบบละเอียดได้ เป็นต้น

แอพพลิเคชั่นเฉพาะทางต่างๆ ใน iPad ก็ช่วยเพิ่มโอกาสและวิธีการสอนเรื่องที่อาจจะดูไม่น่าสนใจหรือมีความซับซ้อนให้เข้าใจได้ง่ายและสนุกสนานมากยิ่งขึ้น อาจารย์ณัฐชนา มณีพฤกษ์ อาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี แบ่งปันประสบการณ์การออกแบบหลักสูตรด้วย Keynote และ Kahoot ในการสอนนักเรียนถึงที่มาและวิธีการทำเครื่องดักฝัน (Dream Catcher) โดยเริ่มจากการให้ดูการ์ตูนแอนิเมชั่นถึงที่มาของเครื่องดักฝัน ต่อด้วยภาพการ์ตูนอธิบายวิธีการทำในแต่ละขั้นตอน ชุดคำถามเพื่อทบทวนเนื้อหากับนักเรียน และเปิดโอกาสให้นักเรียนได้โชว์และแชร์ผลงานของตนในระบบออนไลน์ หรือการสอนวิชาการเขียนโค๊ดที่มีความซับซ้อนและอาจจะเข้าใจได้ยากสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา อาจารย์ณัฐชนา ได้นำแอพพลิเคชั่น Swift Playground มาใช้ควบคู่กับการสอนแบบดั้งเดิม โดยให้นักเรียนได้ดูวิดีโอการฝึกเขียนโค๊ด และให้ฝักสังเกตรูปแบบการเขียนโค๊ดต่างๆ เช่น การจะเขียนคำสั่งจำเป็นต้องมีวงเล็บเปิดก่อน ซึ่งการให้ดูวิธีการที่มีเนื้อหาสวยงามดึงดูดใจช่วยให้นักเรียนเห็นภาพและเข้าใจได้ง่ายขึ้น จากนั้นให้ลองฝึกเขียนโค๊ดใน iPad กระดาษเพื่อเป็นการฝึกและทบทวนก่อนจะฝึกปฏิบัติการเขียนโค๊ดจริงในแอพ Swift Playground ใน iPad และนำเสนอการเขียนคำสั่งให้เพื่อนในชั้นเรียนดู

จะเห็นได้ว่าเทคโนโลยีมีส่วนสำคัญในการดึงความสนใจ สร้างปฏิสัมพันธ์ และพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนมากขึ้น ผู้สอนเองก็สามารถประเมินการรับรู้ ข้อดีและสิ่งที่ควรปรับปรุงผ่านการปฏิสัมพันธ์กับนักเรียนในชั้นเรียนได้ดียิ่งขึ้น ทำให้สามารถกลับไปพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ในขณะเดียวกันการบูรณาการหลักสูตรด้วยเทคโนโลยีและกิจกรรมที่หลากหลายแต่ครอบคลุมทุกการพัฒนาทักษะและกระบวนการเรียนรู้ในแต่ละวิชานี้ นอกจากจะทำให้ทั้งผู้เรียนและผู้สอนรู้สึกสนุก มีชีวิตชีวา และให้ความสนใจกับการเรียนการสอนอย่างเต็มที่แล้ว ยังเป็นการต่อยอดความคิดสร้างสรรค์และสร้างความสุขในชั้นเรียนให้กับครูและนักเรียนได้เป็นอย่างดี

สมดุลแห่งการเรียนการสอน : ความรู้คู่คุณธรรม
ผศ.ทินกร บัวพูล ผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม เผยว่า ทางโรงเรียนมีวิสัยทัศน์และความกระตือรือร้นตลอดเวลาในการพัฒนาสื่งที่ดีที่สุดให้กับนักเรียน ผู้ปกครอง และบุคลากรครูของโรงเรียน การได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานต่างๆ ที่มีวิสัยทัศน์เดียวกัน ช่วยให้โรงเรียนสามารถบรรลุเป้าประสงค์ได้รวดเร็วและเกิดประสิทธิผลที่ดียิ่งขึ้น การที่ Apple ได้เข้ามาเป็นหนึ่งในเครือข่ายในการช่วยพัฒนาหลักสูตร ให้ความรู้ความเข้าใจ ฝึกอบรม และแสดงให้เห็นถึงศักยภาพของเทคโนโลยีในการพัฒนาการศึกษา เป็นอีกหนึ่งแรงผลักดันและเป็นการเติมไฟให้กับครูให้สามารถเรียนรู้และประสบความสำเร็จในการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ รวมไปถึงเป็นการเปิดโอกาสให้ทั้งครูและนักเรียนได้ฝึกคิด ลองทำ และใช้ศักยภาพของตนเองควบคู่ไปกับเทคโนโลยีอย่างเต็มที่ ครูและนักเรียนจะไม่ได้เป็นเพียงผู้ให้และผู้รับสารเพียงอย่างเดียวอีกต่อไป แต่จะเป็นผู้ผลิตองค์ความรู้เพื่อแลกเปลี่ยนระหว่างกันและนำไปสู่การประยุกต์ใช้องค์ความรู้เหล่านั้นให้เกิดประโยชน์สูงสุดได้จริง โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม เชื่อมั่นในการสร้างสมดุลระหว่างความ hi-tech และ hi-touch โดยการปลูกฝังความมุ่งมั่น นิสัยใฝ่รู้ ควบคู่ไปกับการใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์และชาญฉลาด เพื่อให้สามารถขยายและกระจายโอกาสทางการศึกษาให้แก่ผู้อื่นในทุกระดับความสามารถ เพื่อการพัฒนาสังคมในองค์รวมอย่างมีประสิทธิภาพต่อไปในอนาคต

from:http://www.flashfly.net/wp/209037

Nokia เปิดตัว Reefshark ชิปเซ็ต 5G สำหรับเสาสัญญาณ ทำความเร็วได้สูงสุด 84Gbps ต่อเซลล์

Nokia จับมือกับโอเปอเรเตอร์อีก 30 บริษัทในการพัฒนาเทคโนโลยีเครือข่ายโทรศัพท์ยุค 5G ด้วยชิปเซ็ต Reefshark แต่อย่าเพิ่งเข้าใจผิดเพราะว่านี่ไม่ใช่ชิปของสมาร์ทโฟน แต่มันเป็นชิ้นส่วนหนึ่งภายในระบบของผู้ให้บริการที่จะช่วยลดต้นทุนในการให้บริการ และผู้ก็ใช้ได้รับประสบการณ์การใช้งานที่ดีขึ้นอีกด้วย

การพัฒนาที่เด่นๆ เลยก็คือแต่ละเซลล์จะมีความเร็วมากกว่าเดิม 3 เท่าด้วยการทำงานร่วมกับเสาสัญญาณ MIMO ที่มีขนาดเล็กลงครึ่งนึงและประหยัดพลังงานกว่าแบบที่กำลังใช้งานกันอยู่ในปัจจุบันถึง 64%

ชิป Nokia Reefshark นี้ทำออกมาในรูปแบบของชิปสำหรับติดตั้งลงไปในโมดูล AirScale ของ Nokia เองที่สามารถอัพเดทซอฟต์แวร์ในอนาคตเพื่อรองรับการทำงานบนมาตรฐาน 5G อย่างเต็มรูปแบบได้ เมื่อใช้ชิปนี้ร่วมด้วยแล้วจะทำให้ทำความเร็วได้ถึง 84Gbps ต่อหนึ่งเซลล์และสามารถทำได้สูงสุดที่ 6Tbps เมื่อหลายๆ เซลล์ทำงานร่วมกัน ซึ่งความเร็วระดับนี้มีความจำเป็นสำหรับบริเวณภายในตัวเมืองขนาดใหญ่ที่มีคนอาศัยอยู่อย่างหนาแน่น

Nokia AirScale base station

นอกจากนั้นเซ็ตอุปกรณ์ดังกล่าวของ Nokia ยังรองรับการแชร์เครือข่ายอย่างเต็มตัวที่ในอุปกรณ์เพียงชุดเดียวสามารถแชร์กันใช้งานในกลุ่มโอเปอเรเตอร์หลายๆ รายได้ บริษัทจะเริ่มส่งมอบชิป Reefshark นี้ในไตรมาสที่ 3 ของปีนี้

 

ที่มา: GSMArena

from:https://droidsans.com/nokia-launched-reefshark-cellsite-network-chipset/

โหลดฟรี TEKKEN แฟรนไชส์เกมต่อสู้ที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในโลก

Game Tekken Cover

เปิดตัวอย่างเป็นทางการไปเมื่อปลายปี 2017 แล้วครับ สำหรับแฟรนไชส์เกมต่อสู้ TEKKEN จาก BANDAI NAMCO Entertainment ที่ฮิตโด่งดังมาอย่างยาวนานทั้งใน Play Station, PC และมาถึงอุปกรณ์สมาร์ทโฟนในที่สุด

เกม TEKKEN™

Game Tekken Content6

เกมต่อสู้แอคชั่น PVP แบบหนึ่งต่อหนึ่งที่มีตัวละครนักสู้ที่มีรูปแบบการต่อสู้ประจำตัวที่ไม่ซ้ำกันมากกว่า 20 ตัวละคร เช่น Paul, Kazuya, Xiaoyu, Panda, Nina และนักสู้อื่น ๆ อีกมากมาย สามารถอัปเกรดตัวละครและใส่ทักษะพิเศษให้แก่ตัวละครที่คุณโปรดปรานได้อีกกว่า 20 แบบ

TEKKEN ประกอบไปด้วยโหมดการเล่นทั้งหมด 3 โหมด ได้แก่

Story Mode

โหมดเล่นผ่านด่าน ร่วมผจญภัยต่อสู้ไปกับนักสู้ในตำนานอย่าง Kazuya Mishima ที่มีศัตรูรออยู่ตามเส้นทางมากมาย รวมไปถึงบอสสุดโหดที่มีของรางวัลเพียบเมื่อคุณชนะได้ โดยคุณสามารถรวบรวมและสร้างนักสู้เข้าไปร่วมต่อสู้ได้ถึง 3 ตัวละครด้วยกัน

Game Tekken Content5

Game Tekken Content3

Dojo Challenge

โหมดออนไลน์ที่คุณสามารถสร้างทีมนักสู้เข้าร่วมต่อสู้กับผู้เล่นออนไลน์คนอื่น ๆ มากมายจากทั่วทุกมุมโลก มีการจัดอันดับผ่าน Leaderboard ออนไลน์ โดยเมื่อคุณเล่นในโหมดนี้ ตัวเกมจะทำการบันทึกวิธีการเล่น/ทักษะการต่อสู้ของคุณเพื่อนำไปใช้กับบอท AI อีกด้วย

Game Tekken Content4

Live Events

การถ่ายทอดสดกิจกรรมพิเศษจากทีมงานมากมาย ทั้งรายวัน รายสัปดาห์ หรือรายเดือน จะช่วยทำให้คุณไม่พลาดทุกของรางวัลพิเศษภายในเกม คุณสามารถเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อคว้าของรางวัลพิเศษได้มากมายจากโหมดนี้

Game Tekken Content1

Game Tekken Content2

วิธีเล่น

ใช้สองมือในการควบคุมการเล่น

Game Tekken Howto1

มือซ้าย: สไลด์ไปทางด้านหน้าและด้านหลังเพื่อขยับไปด้านหน้าและด้านหลัง กดค้างไว้เพื่อทำการป้องกัน (บล็อกการโจมตีปรกติ)

Game Tekken Howto2

มือขวา: กดย้ำ ๆ เพื่อโจมตีปรกติ กดค้างไว้เพื่อโจมตีแบบรุนแรง กดใช้สกิล (การ์ด) เพื่อใช้ท่าพิเศษประจำตัว หากได้จังหวะกดสกิลแบบรัว ๆ ก็จะสามารถใช้ท่าชุดแบบคอมโบได้ ซึ่งมีพลังโจมตีสูงมาก

Game Tekken Howto3

คุณสมบัติเกม TEKKEN™

  • ภาพเกมสวย 2 มิติ เอฟเฟ็กต์และท่าประจำตัวต่าง ๆ ของนักสู้ดูสมจริง ช่วยเพิ่มอรรถรสในการเล่นได้เป็นอย่างดี
  • ระบบการควบคุมและการต่อสู้ลื่นไหล เล่นสนุก สามารถเล่นสนุกได้ทุกเพศทุกวัย
  • รวบรวมตัวละครนักสู้ได้มากกว่า 20 ตัวละคร ที่มีรูปแบบการต่อสู้ประจำตัวที่ไม่ซ้ำกัน
  • สามารถอัปเกรดนักสู้และใส่ทักษะพิเศษให้แก่นักสู้ที่คุณโปรดปรานได้อีกกว่า 20 แบบ
  • ตัวเกมประกอบไปด้วยโหมดการเล่นทั้งหมด 3 โหมด ได้แก่
    • Story Mode – โหมดเล่นผ่านด่าน
    • Dojo Challenge – โหมดออนไลน์
    • Live Events – โหมดกิจกรรมท้าทายพิเศษ
  • สร้างทีมนักสู้เข้าไปร่วมต่อสู้ได้ถึง 3 ตัวละครด้วยกัน
  • มีกิจกรรมและของรางวัลพิเศษภายในเกม
  • มีระบบสอนเล่นภายในเกม
  • จำเป็นต้องมีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตในการเล่น

ดาวน์โหลดเกม TEKKEN™

เนื้อที่เกม: 785.3 MB รองรับ iOS 10.0 ขึ้นไป (ใช้ได้กับ iPhone 6 ขึ้นไป, iPad และ iPod Touch)
ดาวน์โหลดเกมได้ฟรีที่: TEKKEN™ on App Store

Game Tekken Footer

from:https://www.iphonemod.net/tekken-mobile-game-by-bandai-namco-entertainment.html

ผู้ใช้ Coinbase ถูกตัดเงินซ้ำเมื่อใช้บัตร Visa พบเป็นปัญหาจากระบบประมวลผลธุรกรรมของ Worldpay

Coinbase เว็บไซต์ซื้อขายแลกเปลี่ยนสกุลเงินดิจิทัลรายใหญ่พบปัญหาการตัดเงินจากบัตรของผู้ใช้ โดยมีผู้ใช้รายงานเข้ามาจำนวนมากว่ามีการตัดเงินบัตรเครดิตด้วยยอดแปลก ๆ แถมยังมีผู้ใช้บางคนรายงานว่าถูกตัดเงินจากบัตรซ้ำสองครั้ง มีบางราย (ซึ่งยังไม่คอนเฟิร์มข้อมูล) บอกว่าตัวเองโดนไป 50 ครั้ง

Coinbase รายงานหลังจากได้รับแจ้งจากผู้ใช้ว่า ปัญหานี้เกิดจากระบบประมวลผลบัตรเครดิตของผู้ใช้เอง ซึ่งทาง Coinbase ได้กล่าวโทษ Visa ว่ามีการชาร์จบัตรลูกค้าซ้ำ

เมื่อสัปดาห์ที่แล้วนั้น ธนาคารและผู้ให้บริการบัตรจำนวนมากเปลี่ยน Merchant Category Code (MCC) ของ Coinbase จึงทำให้ธุรกรรมทุกอย่างที่ Coinbase ตัดเงินจากบัตรเครดิตของผู้ใช้นั้นถูกจัดเป็นประเภท cash advances (การเบิกเงินสดล่วงหน้า ซึ่งจะทำให้คิดค่าธรรมเนียมสูงขึ้น) ซึ่ง Visa ทำการชาร์จเงินซ้ำจากธุรกรรมที่เกิดขึ้นตั้งแต่ 22 มกราคม – 11 กุมภาพันธ์เพื่อที่จะจัดธุรกรรมเหล่านี้ให้อยู่ภายใต้ MCC ใหม่ (แต่ปัญหานี้กลับไม่เกิดกับ Mastercard หรือบัตรอื่น ๆ)

การชาร์จเงินซ้ำที่เกิดขึ้นเหล่านี้ถูกทำการรีฟันด์ทันที ซึ่งผู้ใช้ไม่ควรจะเห็นว่ามียอดเกินนอกจากค่าธรรมเนียมการตัดบัตรที่สูงขึ้นเนื่องจากการเปลี่ยน MCC แต่ว่าสถาบันการเงินบางแห่งอาจจะใช้เวลาหลายวันกว่าจะตรวจสอบยอดเหล่านี้ ซึ่งทำให้ผู้ใช้เห็นยอดตัดบัตรที่สองก่อนที่จะได้รับเงินคืน ซึ่ง Coinbase ยืนยันว่าเงินที่ถูกตัดไปเกินนั้นลูกค้าทุกคนจะได้คืน

ส่วนฝั่ง Visa ก็ได้ออกมาตอบโต้ในภายหลัง โดย The Next Web รายงานว่า Visa ส่งคำแถลงให้กับสำนักข่าวบางแห่งเกี่ยวกับเรื่องนี้ว่า Visa ไม่ได้ทำให้ระบบใด ๆ เปลี่ยนแปลงซึ่งจะมีผลให้เกิดธุรกรรมทางการเงินซ้ำแบบที่มีการรายงานจากผู้ถือบัตร

หลังจากนั้นไม่นานนัก Visa ก็ออกรายงานอีกครั้งว่าปัญหาดังกล่าวไม่ได้เกิดจากความผิดพลาดของระบบประมวลผลธุรกรรมทางการเงินของบริษัท และไม่ได้เกิดจากระบบของ Coinbase เองด้วย แต่เกิดจากปัญหาของ Worldpay ผู้ให้บริการประมวลผลบัตรเครดิตของ Coinbase ซึ่งตอนนี้ทั้งสามบริษัทกำลังทำงานร่วมกันเพื่อยกเลิกธุรกรรมที่ทำซ้ำ และจะคืนเครดิตให้เจ้าของบัตร ซึ่งตอนนี้ธุรกรรมทั้งหมดได้ถูกจัดการเรียบร้อยแล้วและควรจะปรากฏบนบัตรเครดิตหรือเดบิตของผู้ใช้ในอีกไม่กี่วันข้างหน้า ซึ่งถ้าเจ้าของบัตรพบปัญหา Visa แนะนำให้ติดต่อกับผู้ให้บริการบัตร

ที่มา – Coinbase, TechCrunch ((1), (2)), The Next Web

No Description

ภาพจาก Coinbase

from:https://www.blognone.com/node/99907

Advertisements

for feed app only

%d bloggers like this: